岡山大学病院 看護研究・教育センター

ニュースレター

・目の保護も忘れずに<br />
・スピリチュアルケア:負担感への方策<br />
・流死産カップル・不育症カップルへのメンタルケア:ESHREガイドラインから<br />
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・第49回抄読会報告<br />
・こんな論文みつけました<br />
・研究のプロセスを学ぶ研修年間報告 DL
2019年3月「第18号」
・目の保護も忘れずに
・スピリチュアルケア:負担感への方策
・流死産カップル・不育症カップルへのメンタルケア:ESHREガイドラインから

・第49回抄読会報告
・こんな論文みつけました
・研究のプロセスを学ぶ研修年間報告
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・浮腫に困っていませんか?<br />
・「変化ステージモデル」を患者支援に活用しています<br />
・科学を実践に繋ぐキーワード<br />
<br />
・第47回抄読会報告<br />
・研究のプロセスを学ぶ研修案内<br />
・フィジカルアセスメント教育シンポジウム案内 DL
2018年12月「第17号」
・浮腫に困っていませんか?
・「変化ステージモデル」を患者支援に活用しています
・科学を実践に繋ぐキーワード

・第47回抄読会報告
・研究のプロセスを学ぶ研修案内
・フィジカルアセスメント教育シンポジウム案内
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・周術期の禁煙<br />
・ACPの時期を逃さないためのサプライズクエスチョン!<br />
・新生児期からの睡眠習慣づくり<br />
<br />
・EBPワークショップ報告<br />
・学会発表報告 DL
2018年9月「第16号」
・周術期の禁煙
・ACPの時期を逃さないためのサプライズクエスチョン!
・新生児期からの睡眠習慣づくり

・EBPワークショップ報告
・学会発表報告
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・心不全患者のセルフケアの有効性<br />
・腹圧性尿失禁に骨盤底筋群訓練<br />
・睡眠負債は健康を損なう!?<br />
<br />
・第42回抄読会報告<br />
・研究のプロセスを学ぶ研修案内<br />
・EBPワークショップ開催案内 DL
2018年6月「第15号」
・心不全患者のセルフケアの有効性
・腹圧性尿失禁に骨盤底筋群訓練
・睡眠負債は健康を損なう!?

・第42回抄読会報告
・研究のプロセスを学ぶ研修案内
・EBPワークショップ開催案内
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・小児の発熱<br />
・「語る」こと(「聴く」こと)の意義<br />
・臨床現場で「ガイドライン」をどう活かす?-「NICUに入院した新生児のための母乳育児支援ガイドライン」から-<br />
<br />
・院内看護研究発表会報告<br />
・抄読会報告 DL
2018年3月「第14号」
・小児の発熱
・「語る」こと(「聴く」こと)の意義
・臨床現場で「ガイドライン」をどう活かす?-「NICUに入院した新生児のための母乳育児支援ガイドライン」から-

・院内看護研究発表会報告
・抄読会報告
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・認知症ケアにおけるエビデンス<br />
・便の形状スケール<br />
・専門的緩和ケアサービスは、患者のQOLを向上させるか?<br />
<br />
・EBPワークショップ開催報告<br />
・研究のプロセスを学ぶ研修開催案内<br />
・英語論文抄読会案内 DL
2017年12月「第13号」
・認知症ケアにおけるエビデンス
・便の形状スケール
・専門的緩和ケアサービスは、患者のQOLを向上させるか?

・EBPワークショップ開催報告
・研究のプロセスを学ぶ研修開催案内
・英語論文抄読会案内
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・看護実践のエビデンスって?<br />
・代理意思決定を支援するよりよいこみゅにけーしょんを考える<br />
・研究のプロセスを学ぶ研修 6月期報告<br />
<br />
・臨床研究コーディネーター(CRC)をもっと知ろう!講演会報告<br />
・看護のエビデンスと実践を広げていこう!<br />
・ミャンマーヤンゴン看護大学教員の看護実践人育成プログラムの案内 DL
2017年9月「第12号」
・看護実践のエビデンスって?
・代理意思決定を支援するよりよいこみゅにけーしょんを考える
・研究のプロセスを学ぶ研修 6月期報告

・臨床研究コーディネーター(CRC)をもっと知ろう!講演会報告
・看護のエビデンスと実践を広げていこう!
・ミャンマーヤンゴン看護大学教員の看護実践人育成プログラムの案内
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・手術患者の状態と体温<br />
・認知症の方の尊厳を大事にしよう<br />
・統計学的有意差とMinimally Important Difference(MID)<br />
<br />
・学会発表報告<br />
・第31回(4月28日) 抄読会<br />
・研究に関する研修の案内 DL
2017年6月「第11号」
・手術患者の状態と体温
・認知症の方の尊厳を大事にしよう
・統計学的有意差とMinimally Important Difference(MID)

・学会発表報告
・第31回(4月28日) 抄読会
・研究に関する研修の案内
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・人工呼吸器管理を必要とする患者への「体位調整」を考える<br />
・糖尿病足病変の「予防」に有効なフットケア<br />
・「老いを生きる」高齢者をどのように理解していますか?<br />
<br />
・徳島EBMワークショップにファシリテーターとして参加<br />
・ヤンゴン看護大学教員が岡山大学病院で研修<br />
・文献検索研修開催中<br />
・HP改訂の案内 DL
2017年3月「第10号」
・人工呼吸器管理を必要とする患者への「体位調整」を考える
・糖尿病足病変の「予防」に有効なフットケア
・「老いを生きる」高齢者をどのように理解していますか?

・徳島EBMワークショップにファシリテーターとして参加
・ヤンゴン看護大学教員が岡山大学病院で研修
・文献検索研修開催中
・HP改訂の案内
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〒700-8558 岡山市北区鹿田町 2-5-1(岡山大学病院内 中央診療棟5F) TEL:086-235-7808